基础学院各位辅导员及班主任：

为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神，进一步推动高校辅导员队伍专业化职业化建设，根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部43号令）文件要求，公司根据自身实际情况全面加强辅导员队伍建设，与国家教育行政学院进行合作，并根据《关于组织开展第七期普通高等学校辅导员网络培训班的通知》（国教院函字〔2019〕48号）要求，将面向基础学院全体专职辅导员与带班班主任开展基础学院第七期普通高校辅导员网络在职提高班的培训。

一、目标任务

本期培训按照“按需施训、多元结合、重点突出”的原则，同时开设岗前培训班、在职提高培训班和专题培训班，分层次、有主题地引导高校辅导员敬业爱生不忘初心，立德树人不辱使命；不断增强政治理论水平和党性修养，不断提升专业素养和职业能力，不断坚定立德树人的思想自觉和行动自觉，更好地担负起培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的责任与使命。

二、培训对象

基础学院全体辅导员及带班班主任（包括党委副书记、学工办副主任、团委书记、团委副书记）

三、培训时间

2019年11月15日——2020年3月31日

四、培训方式

（一）电脑端：参训学员在高校辅导员网络学院（www.ausc.edu.cn）进行注册，登录后使用学习卡，即可参加培训学习活动。（学员学习操作流程详见高校辅导员网络学院首页顶部操作指南）

（二）手机APP端：参训学员也可以下载高校辅导员网络学院APP移动客户端随时登录学习。

五、学习任务

培训学习分为网络课程研修、主题交流研讨、研修心得撰写、课题研究报告（选修）、专家跟踪指导五个环节。

（一）网络课程研修

1.课程已统一分配至“我的学习-网络课程研修”课表中，参训学员须完成30学时（45分钟/学时）的课程学习任务。

2.参训学员在“我的学习-参考资料”一栏中可以查阅与本次培训相关的文字资料。（具体操作流程见附件）

（二）主题交流研讨

1.培训期间，参训学员结合工作体会和培训心得围绕“高校辅导员的使命担当”“老员工思想政治工作方式方法创新”“高校辅导员专业化发展”等主题在“我的学习-主题交流研讨”进行网上集中研讨，也可结合所在学校实际情况，线下自行组织开展讨论。每人至少发帖2条。

2.高校辅导员网络学院“互动社区”已开通“普通高等学校辅导员专题网络培训”论坛版块，参训学员可在“我的学习-项目论坛”与全国范围内的辅导员同行进行交流，分享经验成果。

（三）研修心得撰写

参训学员须结合培训目标、培训内容和自身工作实际，围绕“老员工思想政治教育与高校辅导员工作方法创新”主题撰写一篇1500字左右的心得体会，作为本期培训的成果。

（四）课题研究报告（选修）

参训学员可提交一份不少于3000字的研究报告，报告选题可参考课题研究选题参考指南（平台内），也可自行围绕辅导员工作明确选题。培训结束后1个月内，各参训高校可推选1-2篇优秀研究报告，发送至邮箱fdy@naea.edu.cn。优秀研究报告将在高校辅导员网络学院首页宣传展示，特别优秀研究报告将推送至“学习强国”学习平台宣传展示。

（五）专家跟踪指导

邀请专家及一线优秀辅导员每2个月举办一次在线直播答疑，解答参训学员在学习交流和工作中的困惑和问题。参训学员可根据直播答疑安排参与活动，具体活动详情请及时关注高校辅导员网络学院首页“网院动态”或“直播课堂”栏目。

六、考核认证

（一）考核要求

1.网络课程研修30学时；

2.主题交流研讨发言至少2条；

3.研修心得撰写1篇；

4.课题研究报告（选修）1份；

5.专家跟踪指导学员自主参加，不纳入考核；

（二）认证形式

培训结束后，按照培训考核要求完成相应学习任务，总成绩达80分及以上为合格。合格的参训学员可在“教学服务-电子证书”一栏中下载或打印“学时证明”，作为本次培训的证明纳入相关档案。

七、进度安排

根据本校实际情况，合理安排培训进度，完成以下各阶段工作：

六、管理服务

（一）本次培训组织管理与教学辅导由班级管理员主要负责

具体职责见《高校辅导员网络学院班级管理员工作手册》。

（二）学习过程中如有问题可通过以下渠道进行咨询：

1.咨询本校负责本次培训的班级管理员；

2.咨询国家教育行政学院高校辅导员网络学院；

（1）通过平台登录后的客服浮窗咨询高教客服老师：

周一至周五：上午8：30-12：00，下午13：00-17：30

（2）学员服务热线电话：400-811-9908，服务时间：

上午8:30—12:00；下午13:00—22:00。周末及节假日照常值班。

（3）通过平台登录后页面右侧的“平台操作咨询”窗口留言咨询。

 附件一：学员APP操作手册.docx

 附件二：学员学习手册.docx

                                                      基础学院

2019年11月15日